Resumen

Introducción: La investigación tuvo como objetivo analizar los aportes de la inteligencia emocional en la formación de los nuevos profesionales, para poder insertarse a los desconocidos desafíos que la realidad les impone.

Materiales y métodos: Los métodos utilizados fueron los cuantitativos y cualitativos, el tipo de investigación fue descriptiva, la técnica utilizada fue la encuesta, software manejado fue el SPSS27, el que ayudo a medir la fiabilidad a través del Alfa de Cronbach proporcionando una fiabilidad de 0,99.

Resultados: Los resultados permitieron constar que es imprescindible formar para la vida, no solo a nivel cognitivo, que se debe enseñar a manejar las emociones desde los valores, la disciplina, creatividad, el sentido de la responsabilidad, respeto por ende debe se debe operar desde la cognición y la emoción de manera complementaria, dando una formación holística que conlleve a una integración integral de lo que conocen, hacen y son, para que puedan responder de manera objetiva sus realidades y puedan enfrentar de manera armónica los problemas de manera inteligente.

Discusión: Es de vital importancia manejar bien las emociones porque repercuten en todo el ser de manera holística, es decir que si no se tiene una visión crítica del acontecer diario todos los acontecimientos que te lleven a asumir de manera armónica positiva llegara el momento que las emociones no respondan de manera real, cayendo en enfermedades físicas, fisiológicas y pasicologica crónicas.

Conclusiones: Manejar la inteligencia emocional es difícil porque conlleva manejar aptitudes propias, con habilidades emocionales, tomar conciencia y crear habilidades para controlar. el coraje, odio, envidia que no ayudan a guardar armonía en las relaciones interpersonales, las mismas que van a permitir autocontrolarse y cumplir con los objetivos y el proyecto de vida que cada ser humano tiene madurando cada emoción solo así la persona que vive en armonía estas emociones será un ente productivo y efectiva todas las actividades que emprenda.

Palabras clave: Emociones. inteligencia emocional, formación holística.

Autores: 

Lilia M. Villacis Zambrano
Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí. Ecuador.
https://orcid.org/0000-0002-2888-6363

Valeria C.  Bravo Gómez
Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí. Ecuador.
https://orcid.org/0000-0003-0106-3567

Luis D. Zambrano Molina
Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí. Ecuador.
https://orcid.org/0000-0002-4083-9041

Elizabeth del C. Ormaza Esmeraldas
Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí. Ecuador.
https://orcid.org/0000-0003-3768-3194

e-ISSN 1815-4867  

Tipo de publicación: Artículo